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细研带班之道 锤炼育人本领 ——《德育与班级管理》课程开展一线班主任专题分享

2026年06月16日 11:06  点击:[]


为提升2025级化学师范生班级管理与德育育人能力,帮助同学们更好地将理论与实践衔接起来,2026615日,化学学院依托《德育与班级管理》课程,特邀钢铁大街第三小学优秀班主任边静老师走进课堂,开展题为《做有心的班主任》专题经验分享。

边老师结合多年一线班主任工作经历,围绕班主任日常工作展开细致讲解,内容覆盖学生心理健康引导、学生不良品行矫正、常态化班级秩序管理、校园突发事件处置、班会与家长会策划组织五大核心板块。针对学生心理问题,她结合真实学生案例,讲解如何细心观察学生情绪变化、搭建温和有效的沟通渠道,及时疏导学生焦虑、自卑等负面情绪;面对学生打闹、偷懒、违反纪律等各类品行问题,她分享了柔性引导、正向激励、家校协同等温和且长效的教育方式,摒弃简单粗暴的批评教育;在班级常规管理层面,从班级公约制定、班干部培养、日常行为规范落实等方面介绍可落地的管理技巧,打造有序、有温度的班集体;针对磕碰受伤、矛盾冲突等校园意外突发事件,梳理完整处置流程,明确班主任第一时间应对要点、沟通流程与善后处理方式;同时系统拆解班会、家长会的设计思路,区分常规班会、问题班会、家校沟通会的不同侧重点,传授调动学生、家长参与积极性的实用技巧。最后,边老师完整展示了《摆脱拖延小怪兽》主题班会完整设计方案,直观示范趣味化、生活化主题班会的完整开展流程,让同学们清晰掌握主题班会的设计逻辑与实施方法。

整场分享贴合中小学一线班主任真实工作场景,全部内容均搭配授课教师亲身经历的真实育人案例,内容务实易懂,针对性极强,课堂交流氛围热烈融洽。本次一线班主任的实战分享填补了理论与实际教学之间的空白,学生们学会了许多可直接运用到今后教育实习中的管理方法,也深刻意识到一名合格教师不仅要精通学科知识,更要具备细腻、耐心的育人之心。

化学学院将持续依托各类师范核心课程,邀请中小学优秀班主任入校开展专题分享,持续丰富师范生教育管理相关实践学习资源,全方位提升师范生德育育人、班级管理综合素养。



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